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        2024年12月23日 星期一 | 農(nóng)歷 甲辰年() 十月十九

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        杭州師范大學美術(shù)學院:社會實踐浸潤思政 紅色美育立德樹人

        時間:2024/4/25 21:08:23  來源:光明日報

           杭州師范大學美術(shù)學院傳承學校百年美育傳統(tǒng),服務浙杭大地,以培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作與實踐賦能雙強型師范美術(shù)設計人才為目標,積極踐行“要把論文寫在田野大地上,在實踐中培養(yǎng)真知”。學院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、依托學科專長,積極組織、廣泛動員學生利用節(jié)假日和課余時間主動開展社會實踐,推動理論講授與信仰塑造雙翼齊飛,使實踐教學與課程思政同向同行,努力探索新時代青年大學生社會主義核心價值觀培育之路。

           力行以藝潤德,思想引領(lǐng)鋪就信仰底色。育人之本,在于立德鑄魂,學院扎實推進“黨建帶團建”模式,為新時代青年描繪信仰底色。學院黨委充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,以立德樹人為核心,圍繞人才培養(yǎng)目標,凝練各黨支部特色,探索出一條“制度創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新”的“四新黨建”之路,通過主題觀展、紅色觀影、人人微黨課創(chuàng)新理論學習方式,打造“一支部一品牌”,以行促知,提高黨性修養(yǎng)。近年來,美術(shù)學院“強化黨建引領(lǐng),打造‘1+1’美麗支部”品牌項目入選首批全省高校黨建“雙百示范”工程特色品牌項目。為青年擔當賦予儀式感和獲得感,引導團員青年成為“德厚至善、藝純盡美”的踐行者和傳播者。通過藝術(shù)實踐和藝術(shù)學習,悟透“各美其美、美人之美、美美與共”的深邃內(nèi)涵,奮力賡續(xù)美的基因、傳承美的種子,實現(xiàn)立德樹人的根本目的。

           多元涵養(yǎng)美力,三維空間賦能成長。因事而化、因時而進、因勢而新,學院構(gòu)建學生專業(yè)發(fā)展的多維空間:在塑造成長空間上,以“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“大廣賽”“鄉(xiāng)村振興賽”等學科競賽活動為抓手,形成“學科-學工”聯(lián)動模式,提升學生專業(yè)技能和科研創(chuàng)新能力,賦能技能專精力;在探索發(fā)展空間上,以“拓展好、培養(yǎng)好、服務好”為指導,做優(yōu)做深做實《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程,職業(yè)生涯教育前置化、全程化、個性化,并采取模塊式、遞進式的教育方式,舉辦“卓越教師訓練營”“前浪說:學長學姐開講啦”“名師名校長進校園”等經(jīng)驗分享會和專業(yè)發(fā)展前沿探討會,培養(yǎng)好職業(yè)意識和就業(yè)能力,突出發(fā)展規(guī)劃力;在策劃展示空間上,新時代藝術(shù)人才培養(yǎng)既要培根鑄魂注重底蘊,也要彰顯個性給予舞臺,高質(zhì)開展畢業(yè)展、結(jié)課展等主題性展覽,精心設計開學典禮、“年度杭美人”頒獎典禮和畢業(yè)典禮等三大典禮,內(nèi)容豐富、形式多樣,鼓勵學生藝術(shù)表達、個性彰顯、榜樣引領(lǐng),助推社會競爭的個性力。

           積極響應號召,開展有專業(yè)特色的鄉(xiāng)村服務。在杭州臨安朱灣村,學院學生在教師的帶領(lǐng)下,開展實地調(diào)查研究。在深入了解該村歷史、文化、自然資源以及村莊發(fā)展需求的基礎上,學生以導視系統(tǒng)設計為主線,有機融合現(xiàn)代創(chuàng)意與朱灣村的耕讀文化、竹韻元素,歷時兩個月設計了完整的導覽系統(tǒng)。在杭州蕭山歡潭村,學生結(jié)合當?shù)靥厣幕?,精心設計“潭潭”與“歡歡鵝”兩個造型靈動、彰顯歡潭村特色的IP形象,通過打造“帶得走的歡潭”形象帶動當?shù)匚穆冒l(fā)展。學院多批次組織書法繪畫專業(yè)的學生走進社區(qū)開展文化禮堂課程建設,與居民一起在冬日暖陽里用毛筆描繪蓮花,將“畫蓮”與“話廉”相結(jié)合,在體驗書畫藝術(shù)魅力的同時共同接受廉潔教育。學院開展的沉浸式志愿服務,深受基層村社的歡迎。

           挺膺山海推動美育創(chuàng)新,將課程送入川貴山區(qū)。學院已連續(xù)十余年走進黔東南、恩施州、甘孜州等地開展對口支援藝術(shù)支教實踐活動。在最近兩年的支教活動中,學院選拔40余名來自視覺傳達、公共藝術(shù)設計等專業(yè)的優(yōu)秀學生和教師來到浙江省結(jié)對援建的四川省金口河區(qū),結(jié)合浙江省文旅廳、浙江省圖書館發(fā)起的“妙筆童心繪夢世界”兒童原創(chuàng)繪本設計大賽,以金口河區(qū)本土資源為依托,運用國際前沿美術(shù)教育理念,打破傳統(tǒng)教學范式,進一步開展“藝游學”少兒創(chuàng)新美育課程項目,運用咔畫教學激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)興趣,同時為藝術(shù)教育賦能鄉(xiāng)村振興,提供更多可能性。學院學生秉承“美育天下家國情懷”的初心,在支教實踐中充分發(fā)揮受教育、長才干、作貢獻的作用,承擔起當代大學生的社會責任。

           主動參與地方建設,把專業(yè)特長融入文化宣傳。學院鼓勵學生積極參與社會實踐活動,帶領(lǐng)學生參加在杭州濱江實驗小學開展的“鑄牢中華民族共同體意識”主題宣講活動;充分發(fā)揮多民族學生特色,牽頭開展“杭城美”大學生紅石榴家園建設活動,圍繞民族團結(jié)發(fā)展進行多類型的精彩宣講,加強在浙多民族學生的精神家園建設;每年組織學生開展錢塘江堤彩繪活動,以繪畫的形式開展宣傳,裝飾江堤美化環(huán)境;深入挖掘杭城宋朝廉潔文化,聯(lián)合中國絲綢博物館開展“宋韻絲路·養(yǎng)正頌廉”漫畫展,讓游客感受不一樣的廉潔文化。

           深化美育浸潤校園探索,紅色美育浸潤思政教育顯成效。學院在強化實踐育人方面進行全過程、全方位、全員的謀劃部署與推動,全面推進思政教育與課程教育、日常管理深度融合。以“畫說紅色”為載體,挖掘藝術(shù)作品中的紅色故事并進行紅色作品創(chuàng)作;發(fā)揮“逆向融合”優(yōu)勢,創(chuàng)新服務特殊群體,《看見色彩——盲人觸覺繪畫》項目榮獲團中央青年志愿服務大賽金獎;堅持開展東西協(xié)作藝術(shù)支教活動,結(jié)出碩果,《山海情:藝術(shù)點亮杭黔友誼》榮獲第十八屆全國挑戰(zhàn)杯特等獎;黨建創(chuàng)優(yōu),以“六強六化”為引領(lǐng),本科生第二黨支部順利通過浙江省黨建工作樣板黨支部創(chuàng)建驗收,并成為全國黨建工作樣板支部創(chuàng)建單位。

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