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張民輝在教授徒弟創(chuàng)作

　　大師足跡

　　“以骨代牙”延續(xù)南派牙雕傳奇

　　1972年，剛剛高中畢業(yè)的張民輝經(jīng)老師推介，被分配到了廣州大新象牙工藝廠。時隔多年，初次走入牙雕樣品間時的那種誠惶誠恐的感受，仍叫張民輝記憶猶新：“站在這些精美的牙雕作品面前我直想發(fā)抖。想到自己以后要做這個，簡直不可思議?！?/P>

　　為了攀登牙雕技藝的高峰，張民輝師從“老行尊”李定榮，對牙雕進行刻苦鉆研。“當時，大新廠的領導要求我們不僅要向自己的師傅學，也要向其他師傅學?！痹诖笮聫S好學風氣的帶動下，張民輝與學徒們自發(fā)組織業(yè)余學習，并利用一切機會向老藝人們請教。

　　“由于成才率較高，我們‘72屆’已經(jīng)成為大新廠的專有名詞?！闭f到這里，張民輝話語中倍感自豪。

　　1984年，張民輝得到了大新廠唯一一個到中央工藝美術學院進修一年的名額。古今中外文化的碰撞和交融，令他的眼界大開。張民輝在北京各大博物館里流連忘返，如饑似渴地從歷朝歷代巧奪天工的工藝美術瑰寶里汲取養(yǎng)分。北京修學歸來，張民輝仍不滿足于自己所學的知識。他又利用三年業(yè)余時間，攻讀完華南文藝業(yè)余大學工藝美術系工藝美術專業(yè)的全部課程。

　　然而，就在張民輝牙雕創(chuàng)作即將步入黃金時期之際，一紙象牙禁令卻如同晴天霹靂一樣傳來：1989年，大象被列入瀕危物種的第一類名單，世界保護野生動物組織在全球禁止象牙貿易，牙雕工藝遭受沉重打擊。歷史悠久的大新象牙廠因無牙可雕幾近停產(chǎn)，大批技術骨干紛紛轉行。

　　“那時，我們不僅沒有進口象牙，產(chǎn)品也沒有辦法出國，國內自身也沒有牙雕制品的購買力。”面對“無牙可雕”的絕境，張民輝決意另謀出路，探索通過材料創(chuàng)新傳承牙雕技藝。1991年，他離開大新廠，帶著四五個牙雕藝人在一間狹小的平房，開始了自我創(chuàng)業(yè)生涯。

　　張民輝首先想到了骨雕。骨雕與牙雕本是“姐妹藝術”。但象牙材質堅韌，有光澤，使用面積大；而牛骨質較脆，處理不好容易霉變，而鑲嵌技術是決定骨雕能否取代象牙的關鍵。為此，張民輝在“以小拼大”上做文章，他借鑒明清木作榫卯拼接技藝，把成百上千塊骨料有機地拼鑲起來，甚至達到能以假亂真、替代象牙的地步。

　　就這樣，仿象牙的骨雕漸漸在張民輝手中綻放出精妙絕倫的工藝光芒。2003年，張民輝創(chuàng)作的大型骨雕作品《越秀新暉》獲得廣州市首屆旅游工藝品大賽的唯一金獎。作品展現(xiàn)了越秀山的全貌，在有限的空間里將五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、中山紀念堂等景物一一展開。作品無論構圖造型、雕刻技藝、色澤質感和視覺效果均不輸象牙，令觀眾嘆為觀止。

　　如今，張民輝的牙雕生涯已經(jīng)走過44個春秋。在他看來，對牙雕的堅守來自一份情結：除了個人的青春回憶外，還包含著一種歷史責任感。“牙雕畢竟是我們民族上千年來的優(yōu)秀技藝，歷史上為中外交流留下不朽的功勛。未來如何將這種技藝傳承下去，需要考驗每一位牙雕藝人的智慧?！彼偨Y道。

　　大師心聲

　　“提升自身綜合素質，才能創(chuàng)造藝術高峰”

　　對于一位牙雕藝人而言，我認為，8小時的工作重要，但8小時以外的學習更重要。要創(chuàng)造藝術高峰，我們不能單單著眼于牙雕的基本功，還需要具備很強的綜合素質，特別是吸收牙雕以外的其他藝術知識。而我特別慶幸的是，我在個人成長歷程中，把握到不少學習機會，以彌補自己無法接受專業(yè)教育的不足。

　　直到現(xiàn)在，我招收的徒弟仍然繼承我們業(yè)余學習的傳統(tǒng)。過去，我們主要依靠自學，難免有一定的盲目性。如今，我們學徒都有量身定做的課程，他們也成長得比我們更快。當然，在當今工藝美術界存在著不少誘惑。牙雕成才的周期很長，十年八年才能小有所成。我們有些學徒只在廠里待了4個小時就要撤退，因為知道自己的性格熬不下去。學牙雕首先要沉得住氣，這是成才必不可少的基本功。

　　非遺名片

　　傳統(tǒng)廣州牙雕以非洲象牙為原料，以鏤雕、拼嵌為核心制作工藝。廣州牙雕的風格受到西方近代文化藝術的影響，整體布局繁復，不留空白，紋飾吸收了大卷葉、西番蓮紋、寫實花卉等外國圖案的長處，部分圖案還采用了西方美術中的明暗對比法，因而富有立體感。如今，廣州牙雕通過材質改革和技術創(chuàng)新，已逐漸走出一條以牛骨取代象牙、傳承牙雕精髓的新路。

　　大師名片

　　張民輝：高級技師、正高級工藝美術師，廣東省嶺南民間工藝研究院院長，第五屆中國工藝美術大師，享受國務院政府特殊津貼專家，廣州市人民政府文史研究館館員，全國輕工行業(yè)勞動模范，非物質文化遺產(chǎn)象牙雕刻項目國家級代表性傳承人。