鄭忠與林校偉老師

　　外面下著雨，我在湛江古玩城二樓林校偉老師的畫(huà)室里喝著茶，茶甘醇雋永，象我們結(jié)緣的這41年歲月的嬗變與積淀，古稀之年的林老師象父兄一樣慈祥而溫厲……

　　他時(shí)而抽著水煙，水與火的交融，時(shí)而談到繪畫(huà)與過(guò)去，詩(shī)情與畫(huà)意的衍生。

　　當(dāng)年一個(gè)水兵慕名前來(lái)赤坎工人文化宮拜訪他，帶著自已畫(huà)的速寫(xiě)，怯生生的我望著林老師的臉，他在全神貫注地看我的“畫(huà)”，終于林老師抬起頭來(lái)，露出一絲微笑，肯定了我的繪畫(huà)，又指定了一番，該如何如何？好象意猶未盡，展紙研墨，信手題詩(shī)一幅“誰(shuí)道梅花早，殘年豈是春，何如艷風(fēng)日，獨(dú)自占芳辰”是癸亥年贈(zèng)的，癸亥年是1983年，我感到有點(diǎn)奇怪，1983我已經(jīng)當(dāng)了四年兵了，艱苦的環(huán)境與戎馬生涯沒(méi)有消蝕掉我的初心？我還在畫(huà)畫(huà)？我還有這個(gè)雅興為繪畫(huà)去尋師訪友？

　　而林老師的大愛(ài)與鼓勵(lì)、指點(diǎn)不啻是給一個(gè)長(zhǎng)途跋涉、疲憊、干渴的旅人一杯水！

　　年少的我被他的一席話注入了力量的因子與希望的種子，只要后來(lái)一有機(jī)會(huì)，“我”就會(huì)破土而出、不折不撓、茁壯成長(zhǎng)，歲月已經(jīng)證實(shí)了這個(gè)平常而不平凡過(guò)程。

　　上午是林老師一個(gè)人賦予我的溫馨時(shí)光，我還象當(dāng)年的那個(gè)少年在認(rèn)真聽(tīng)課，午餐時(shí)是林老師、師母、兒子兒媳一家給了我家庭的氛圍與幸福感。積善之家必有余慶。

　　每個(gè)時(shí)段、每段征程我總是會(huì)邂逅如此這般的良師益友！

林校偉老師與鄭忠

　　而在整整六年的戍邊生涯，與藝術(shù)貌似八竿子打不著的時(shí)段，林老師的關(guān)愛(ài)、叮嚀猶如漫漫古道上前不巴村 后不著店的曠野，聳立起來(lái)的“驛站”為旅人注入一縷關(guān)懷與力量，綿綿不絕,……為日后“鄭忠藝術(shù)”的雄起而預(yù)埋的伏筆。

　　林校偉老師是上蒼派來(lái)的使者喲！他是來(lái)度我的嗎？

　　但行好事莫問(wèn)前程！

　　林校偉，現(xiàn)系廣東省人民政府文史研究館館員，文史館中國(guó)書(shū)畫(huà)研究院畫(huà)家。中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)廣東開(kāi)明畫(huà)院副院長(zhǎng)，廣東省政協(xié)書(shū)畫(huà)研究會(huì)理事，廣東美協(xié)理事。

1983年林校偉老師為年輕的戰(zhàn)士鄭忠題詞，以資鼓勵(lì)！

林校偉老師畫(huà)室一角

林校偉老師畫(huà)室一角

林校偉老師畫(huà)室一角

林校偉老師畫(huà)室一角

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