在我國義務教育階段美術教育標準中，國家制定了《全日制義務教育美術課程標準（實驗稿）》，旨在落實課程改革，使學生形成基本的美術素養，提高一定的審美意識與審美能力、感知能力與形象思維能力，并注重學生將美術課程與日常生活、所處環境（社會環境、自然環境）緊密聯系起來，在廣泛的文化情境中認識美術，積累生活體驗、具備探索精神、參與文化傳承與交流，創造美好生活，發揮美術教育在我國基礎教育體系中的積極作用。各省市教育局也發布了具體落實美育教育的地方性相關文件，根據區域特色、實際情況，制定了具體的美術教育發展規劃和政策措施，并鼓勵高校積極參與地方中小學美術教育的建設。

　　 河北美術學院作為河北省美術類高校，在美育教育發展過程中發揮著重要作用。4月25日，河北美術學院第二屆校長論壇暨“以和聚力，為美育人”美育教育聯盟啟動儀式在河北美術學院舉行。論壇旨在弘揚中華美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育納入各級各類學校人才培養全過程，共同探討在美術領域之間、藝術人文之間的綜合性學習、探究性學習，推進高校與中學的協同育人機制，促進學生的個性形成和全面發展，為構建中國特色現代化美育體系創立新途徑和新方法。

　　 此次論壇，與會校領導向大城縣第二中學、廊坊固安三中等22所高中授予“生源基地”牌匾。從2021年開始，河北美術學院陸續開展高校與中學的美育教育聯動工作，分別與河北省保定市易縣二中、廣西桂林市第十九中學、河南省汝州市第三高級中學及第四高級中學、遼寧省葫蘆島市第七高級中學進行聯動。

　　 《“以和聚力，為美育人”美育教育聯盟倡議書》中提出，堅持做好美育工作，堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，推動美育建設，形成強大育人合力，提升育人效果，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出應有貢獻。美育教育聯盟為非盈利性社會公益組織，注重服務社會，積極承擔社會責任，助力大中小學一體化全面化發展；推動美育的理論與實踐發展；打造跨地區美育建設共同體；組織開展美育建設的理論與實踐研究、研討與交流，為進一步提升學生審美素養與人文素養而努力。

　　 與此同時，河北美術學院還組織教師前往中小學開展相關的美育教育活動。例如，分享最新的教學方法、教學技巧和思路，提供優秀的教學資源、教學案例與課程設計，舉辦美術展覽、講座等。在交流互動過程中，老師和學生都有所啟發、有所思考，同時也激發了學生們的藝術興趣和創造力。中小學學生甚至幼兒園小朋友也來到河北美術學院參觀、學習，更加直觀地感受、體驗美術高校的濃厚藝術氛圍，開闊他們的視野，提升他們的審美和人文素養。

　　 河北美術學院在美育教育過程中全面推進素質教育、審美教育、情操教育和心靈教育，深化教育教學改革，加強地域性特色，考慮地區性差異，開放合作，保持校與校之間的緊密聯系。在總體性層面，已有良好的發展趨勢。河北美術學院接下來將根據不同學校的實際情況、過程性問題，進一步完善具體的課程體系建構，探索出符合國家美育教育戰略，服務地區、社會的美育教育復合模式。

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