6月22日，寶龍美術館舉辦了一場特別的藝術展覽——閔行區(qū)航華第二幼兒園第四屆“童心筑夢·玩轉美好”幼兒藝術展。現場展出了406名孩子的1200件藝術作品，每一件作品背后蘊含著孩子們的童真、創(chuàng)意和無盡的想象力。

　　 走進展覽現場，色彩斑斕的畫作、充滿童趣的手工藝品以及充滿奇思的裝置藝術映入眼簾。據了解，這些作品都是孩子們在老師們的引導下，將自己的觀察、思考、想象和感受，通過畫筆、紙張、布料等各種材料，轉化為了一幅幅生動的畫面和一件件獨特的藝術品。

　　 小石頭雖然看上去很普通，但是每個的花紋都很獨特，朱梓瑤小朋友將從不同地方收集而來的石頭拼成了各種藝術裝置，“我們發(fā)明了很多石頭的玩法，可以用石頭搭房子玩，也可以在石頭上畫畫，今天我的作品能夠在美術館里展出，我非常開心。”

　　 “扎染是我國民間傳統(tǒng)的染色工藝，這個小球是我的作品，它里面包含扎染的紙條，還有扭扭棒小石子?！薄拔业淖髌肥乔嗷ù?，我用粘土描繪了青花瓷的線條，讓它們變得更加美麗?！焙⒆觽兿蛴^眾們介紹著自己的作品。

　　 孩子們的作品感染了很多觀眾，“這是一場很特別的展覽，來到這里仿佛步入了一個五彩斑斕的童話世界，每一件作品都是孩子們對世界感受和對未來的憧憬，也讓我回憶起了自己童年的時光。”

　　 整個展廳分為童眼看世界、玩美去旅行、大手拉小手三大展區(qū)、17個展位。在這里，觀眾不僅可以欣賞到充滿童趣幻想的作品，還可以在“玩美”活動中沉浸式創(chuàng)作，或者走進數字VR世界，用斑斕的色彩、變化的線條、夸張的造型，在創(chuàng)作、互動中感受美、欣賞美和創(chuàng)造美。

　　 “現場創(chuàng)意滿滿，無論是大朋友，還是小朋友，都能在這里找到樂趣。各種互動環(huán)節(jié)也增進了親子之間的感情?！碧姨覌寢屨f。

　　 “在AI智能的虛擬空間中，我和孩子一起學習傳統(tǒng)藝術，了解更多先進科技，我們都樂在其中?！卑拙脯帇寢屨f道。

　　 近年來，閔行區(qū)深化學校美育改革，充分挖掘、有機整合相關學科的美育內容，推進課程教學、社會實踐和校園文化建設深度融合，完善藝術“一條龍”布局與“美育特色聯(lián)盟共同體”建設，形成“一校一品”“一校多品”的美育發(fā)展新格局。

　　 航華第二幼兒園一直致力于挖掘和整合社區(qū)內的藝術資源，為幼兒提供高質量的藝術體驗。

　　 “每個孩子都是天生的藝術家，我們一直鼓勵孩子們用自己喜歡的方式盡情創(chuàng)想。”航華第二幼兒園園長余菁談道，“這次與寶龍美術館的合作，是幼兒園在藝術教育領域的一次重要嘗試，我們希望通過與美術館的合作，為孩子們提供更多接觸藝術、了解藝術的機會，激發(fā)他們對美的追求和對生活的熱愛?！?

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