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        社會美育賦能鄉(xiāng)村文化建設(shè)

        時間:2024/6/30 21:12:33  來源:中國文化報

        2022年11月,四川美術(shù)學院“人民美術(shù)講習所”在重慶市酉陽土家族苗族自治縣花田鄉(xiāng)中心村舉辦“光影之美”活動。

           隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進,社會美育在新時代鄉(xiāng)村文化建設(shè)中的重要性日益凸顯。社會美育不僅促進了新時代鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,為其注入了新的活力和內(nèi)涵,還提升了村民的審美和藝術(shù)鑒賞能力,豐富了他們的精神文化生活。同時,社會美育增強了鄉(xiāng)村社區(qū)的凝聚力,使得村民們在文化交流中增進對彼此的了解和信任,營造出和諧的鄉(xiāng)村氛圍,有力地推動了新時代鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

           鄉(xiāng)村社會美育的關(guān)鍵是如何真實地、可持續(xù)地扎根于鄉(xiāng)土,走進尋常百姓家,照進日常生活里,實現(xiàn)一種持久的、陪伴式的、“滴水穿石”的效能,只有這樣才能贏得村民的信賴和參與,才能在參與中實現(xiàn)共情與共創(chuàng),在共建中實現(xiàn)互惠與共享。并且,要因地制宜,差異化地在地文化表達與開展社會美育,彰顯“一村一品”特色,才能把鄉(xiāng)村真正打造成詩意棲居地。

           為此,筆者立足于西南腹地,建立了“人民美術(shù)講習所”,進行了一系列鄉(xiāng)村社會美育探索。

           以村為本的游牧式講習 

           2014年,我發(fā)起并成立了“西南田野創(chuàng)造社”,常年組織藝術(shù)家、人類學學者、“三農(nóng)”專家等,與農(nóng)民一起在西南腹地開展一系列鄉(xiāng)村社會美育實踐,并把鄉(xiāng)村振興話題延展到生態(tài)環(huán)境、民間禮俗等方方面面。

           如針對巴蜀腹地具有天然的群山屏障、保留了較好的原鄉(xiāng)文明和大量鄉(xiāng)村現(xiàn)場等條件,創(chuàng)造社在重慶北碚區(qū)蔡家鎮(zhèn)巴渝農(nóng)耕文化陳列館參與舉辦“復歸:重慶第二屆國際現(xiàn)場藝術(shù)節(jié)”,該藝術(shù)節(jié)圍繞西南民間竹編手工藝、蔡家草把龍、酉陽儺戲、巴渝橙香節(jié)等,舉辦了12個藝術(shù)互動實踐工作坊和4場影像放映會,吸引百余位國內(nèi)外藝術(shù)家、民間表演者、民間手工藝者與學生,創(chuàng)作了50余組在地藝術(shù)作品,掀起重慶市民對巴渝傳統(tǒng)文化與互動藝術(shù)的關(guān)注熱潮。

           不僅如此,創(chuàng)造社在江西婺源、浙江莫干山、云南普洱、重慶北碚柳蔭鎮(zhèn)、酉陽土家族苗族自治縣疊石花谷等廣袤鄉(xiāng)村,都留下了眾多社會美育的典型案例。

           陪伴式講習打造美育新范式

           2021年,我被派往重慶酉陽土家族苗族自治縣花田鄉(xiāng)中心村擔任駐村第一書記。這里地處武陵山區(qū)腹地,海拔在800米至1537米之間,曾是國家集中連片特困地區(qū)。

           我?guī)ьI(lǐng)團隊把村里一座閑置吊腳樓用藝術(shù)的方式改造成一個美育大講堂,在村里辦起了“人民美術(shù)講習所”,以“村黨支部+藝術(shù)家與學術(shù)專家等+村民”的組織結(jié)構(gòu),以及共創(chuàng)、共建、共享的方式,對村民進行“實用之美”手工技藝培訓,為留守兒童打造“未來之星·兒童工坊”空間,給孩子們播下藝術(shù)的種子。

           截至目前,該講習所匯聚了高校專家、學者、青年藝術(shù)家、大學生、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年及國內(nèi)外社會各方力量、公益性組織等,深入村寨,開展了“實用之美”“節(jié)慶之美”“色彩之美”“光影之美”“泥塑記”等幾十場活動,涉及傳統(tǒng)文化、節(jié)慶組織、民間手藝傳承、兒童教育等主題。通過這樣特殊的陪伴式交流,將美育逐漸融入百姓生活,逐步啟發(fā)村民的文化自信與審美自律,促進了村民間的溝通了解、相互包容,也增進了干群間的互動關(guān)系,該村成為建設(shè)階段中唯一“零糾紛”的村子。

           在此基礎(chǔ)上,我們依托講習所的平臺,以文活村、以藝連民,充分實踐并打造了“社會美育+”的鄉(xiāng)村美育新范式。

           用社會美育帶動提升村風村貌。在中心村一組的“廁所革命”中,團隊帶動村民設(shè)計了11套方案,做了22個樣板,將藝術(shù)創(chuàng)想與干濕分離、采光優(yōu)化、空間布局等功能需求有機結(jié)合。特別是將村民家里的廢舊家具農(nóng)具、老建筑構(gòu)件融入廁所外觀,使廁所變成了當?shù)孛袼酌耧L的文化窗口,將廁所革命變成了一次次美化家園的快樂體驗。

           另外,我們嘗試以社會美育結(jié)合特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,助推農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。在中心村,經(jīng)過大量的實地調(diào)研、走訪,筆者與講習所村民共商共議,為中心村量身定制了“‘兩區(qū)一掛牌+一鏈’農(nóng)林文藝體旅融合發(fā)展規(guī)劃”。調(diào)動村中的37位割漆人,將閑置的老衛(wèi)生樓建成了武陵山區(qū)大漆藝術(shù)博物館;開啟“重振酉陽漆藝行動”,通過藝術(shù)設(shè)計改變漆藝產(chǎn)品形態(tài),做成藝術(shù)作品以及手機殼、打火機等生活物品,拓寬漆藝產(chǎn)品的市場,帶動了漆樹林的種植養(yǎng)護等,并連接設(shè)立漆藝工坊,藝術(shù)家工作室、漆藝生態(tài)研學等,帶動村民尤其是漆藝手藝人的就業(yè)及手藝傳承。

           社會美育帶來文旅增長點

           用社會美育助推鄉(xiāng)村文化建設(shè)、文旅發(fā)展。人民美術(shù)講習所執(zhí)行并策劃了“第二屆中國酉陽鄉(xiāng)村藝術(shù)季”,調(diào)動了成渝兩地四所高校以及國內(nèi)29位藝術(shù)家,創(chuàng)作了30件“長”在何家?guī)r村寨集功能性、生態(tài)性、藝術(shù)性、互動性等于一體的作品。不僅實現(xiàn)了村社美育,還成為彰顯村莊文化價值、吸引旅游參觀的一道持久的靚麗的鄉(xiāng)土文化風景線。

           數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)過2年的實踐,中心村發(fā)展油茶2800畝、漆樹9800株、稻田養(yǎng)魚100畝、蜜蜂500群,村民人均年增收6000元以上,并依托其得天獨厚的生態(tài)資源,在毗連區(qū)建成菖蒲蓋旅游度假區(qū)、花田梯田景區(qū)(國家4A級旅游景區(qū))。2023年,酉陽花田鄉(xiāng)農(nóng)村常住居民人均可支配收入達到1.7萬元,同比增長7.9%。

           人民美術(shù)講習所的活動不斷開展,讓藝術(shù)照進村民日常生活,讓藝術(shù)來實現(xiàn)溫暖的陪伴,探索出了一條藝術(shù)鄉(xiāng)建的新路。今年,人民美術(shù)講習所的社會美育成果還入選了第14屆全國美展,期待我們的工作能帶給同道更多啟發(fā),一起為鄉(xiāng)村振興貢獻藝術(shù)力量。

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