愛物瑣記——余僅掀其一麗角

時(shí)間：2011/9/1 22:20:31 文章來源：張振宇　

　　近段“海派”繪畫又復(fù)熱鬧，拜因余舊愛《華祝三多圖》所掀高潮。

　　一夜間朋友們一邊倒希望余多寫“海派”藏珍，這讓余詩意涌然，成歌：

　　紅麗盈枝秀，
　　春芳到尾聲；
　　笑看南風(fēng)近，
　　落英院一隅。

　　余最解心血來潮的愿望（殷切往往最真實(shí)）。人想無邪孰過有？！家母曾指余，最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是從來不會(huì)拒人千里。余自是日復(fù)日地樂呵——能力越大責(zé)任越大嘛！

　　既然眾望如熾，余就好好挑幾幀“海派”中精之又精的作品來寫。它們中有謳歌時(shí)代的；有可愛至極的；有醒人慧根的。

　　圖一為“海派”巨擘陸儼少（１９０９－１９９２）師于１９５２年時(shí)情時(shí)寫的紀(jì)實(shí)之作《代耕小組》。通過畫面，我們能欣喜地看到軍屬之家迎來了組織（基層政府）委派的“代耕小組”前來幫助解決耕地難的場(chǎng)景。魏巍名篇《誰是最可愛的人》，包括了婦人懷抱的那個(gè)圍兜上寫著“抗美援朝”的幼兒的父親。余要說那個(gè)時(shí)代直至今天,所有幫助了軍、烈屬和五保戶等弱勢(shì)群體的人們都是最可愛的人！他們讓前線的勇士們了卻了后顧之憂而奮勇殺敵；讓炎黃子孫憫愛弱者的優(yōu)良傳統(tǒng)得以了很好的傳承。

　　《代耕小組》以事實(shí)說明了陸老這個(gè)舊時(shí)代的山水大家在“時(shí)代變了，筆墨不能不變”的與時(shí)俱進(jìn)中清醒地保持著獨(dú)立的從藝思考——即，揮灑著自我路數(shù)以襯托鮮明主題。唱時(shí)代贊歌立意之處為揚(yáng)人情溫暖，一切若不是真實(shí)的，畫家再富于想象之筆也難以將自己也熔鑄到了那個(gè)時(shí)代的可歌可泣之中！

　　圖二為江寒汀（１９０２—１９６３）師畫于１９３８年春的早期作品。圖畫中松鼠望著翔于空中的蜻蜓實(shí)在憨逗可愛，為此，余特給斯圖取了個(gè)《何以你就能高飛》的名。江寒汀在現(xiàn)代“海派”“四花旦”（指專繪花鳥的四大家。其他三人為唐云、陸抑非、張大壯，以后余會(huì)把他們的精品一一向大家介紹）中惜“走”太早，余收了他不少精品，早期那些工筆花鳥精工得嚇人，粉艷如宋人的筆彩，絕無丁點(diǎn)俗媚的火氣。

　　余最難得的江寒汀精品為其為朵云軒精心繪制的信箋原稿。一通八開，每箋一角花格不一，很讓人執(zhí)于手而情思放。可以想象過去朵云軒印出行市讓我們的父母輩那幾代人把多少真摯的愛情、親情、友情都裝在了里面！所以說好畫沒大小重在難得。箋載千想，人們營(yíng)字于里，人間多少的深情厚誼啊……

　　圖三素?zé)o點(diǎn)綠，凡與余同讀之人，無一能破解內(nèi)里之奧。此高格美圖出自王震（１８７７－１９３８）之手。此師在“海派”中亦享有尊崇地位，好中鋒下筆，因與“海派”巨人吳昌碩（１８４４－１９２７）交好無二（吳昌碩盛名的建立亦有其一份功勞。吳昌碩的藝術(shù)語言可說完全根植到了他的畫里），其所寫亦極具金石之味而爛漫天真。此圖讓人一頭霧水在于“大石千人坐，鴉來解聽經(jīng)；佛門傳定慧，萬類各通靈”的落款。鴉來聽誰念經(jīng)呢？念什么經(jīng)呢？

　　有個(gè)別富于聯(lián)想的朋友說山上有寺廟，烏鴉在聽山上的和尚念經(jīng)！

　　余是這么解的：佛門既言“一花一世界，一葉一如來”；那么溪流亦神身，鳥兒是在聽水淌的流聲，那是自然界的經(jīng)咒，符合萬物皆有靈一說。

　　有人又問：“既然萬類皆通靈，流水點(diǎn)石之聲就是佛經(jīng)，聽水聽佛又有什么區(qū)別??？”

　　余回其：“參禪于平俗即用心感受日常的美好。王震想透過這只鳥兒告訴世人，莫嫌日子平淡，只要用心感受，隨處都有能讓我們心曠神怡的美好。與佛扯上關(guān)系，那是世人都覺得佛是最有智慧的?！?BR>
　　該品佛性深蘊(yùn)，余且為其取《靈鴉聽偈》之名。

　　很多人都想獲取智慧，那是生命芬芳的摘采，得夠真誠(chéng)，得夠放下。真誠(chéng)是做人最基本的特質(zhì)，如地上種了菜就不易長(zhǎng)草；心中有了善就不易生惡。放下做起最難。執(zhí)權(quán)利、千金而不妄為；甘平淡于世俗。像風(fēng)過雨過的白云，來世只為輕游矣。故放下可言苦修。

　　今月有教師節(jié)，余糙語暗香不足白下不少，眾生笑話了！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    盧德卿之子張振宇2011.9.1筆于杭城西子之濱

 

陸儼少（１９０９－１９９２）于１９５２年時(shí)情時(shí)寫的紀(jì)實(shí)之作《代耕小組》

《代耕小組》局部之一

《代耕小組》局部之二

《代耕小組》局部之三

江寒汀　《何以你就能高飛》

 

江寒汀　《何以你就能高飛》局部之一

江寒汀　《何以你就能高飛》局部之二

江寒汀繪信箋套裝原稿

 

王震《靈鴉聽偈》

 王震《靈鴉聽偈》局部之一

王震《靈鴉聽偈》局部之二