陳向東
1963年出生于江蘇南通啟東。1987年畢業(yè)于南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。1991年畢業(yè)於南京藝術(shù)學(xué)院版畫研究班。原為中國版畫第一院《啟東版畫院》副院長。中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國版畫家協(xié)會會員、江蘇省中國畫學(xué)會常務(wù)理事、美國中國畫學(xué)會副會長、南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校友會副會長、美國版畫家協(xié)會(SAGA)協(xié)會會員。
《眾家評述畫家陳向東的繪畫作品》
廖修平
（國際著名版畫家、中國現(xiàn)代版畫先驅(qū)、臺灣美術(shù)院原院長）
畫如其人。陳向東個性沉穩(wěn)，細(xì)膩，深邃，像一潭靜水。這一切都明確的反映在他的作品之中。陳向東長期生活在紐約，是一位跨越東西方的藝術(shù)家。他對藝術(shù)形式的理解非常深刻，對媒材和工具的把握常常恰如其分而富有創(chuàng)造性。他的作品富予詩意，但層次分明，技法講究。潔浄明快的畫面背后透露出豐富的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思辨。他在藝術(shù)語言的打造上毫不含糊，特別是瓷器作品-色彩漸變過渡自然，用筆逍遙自在，透亮若脂，潤澤如玉，彷佛從素白的瓷土血液中生長出來，呈現(xiàn)出東方文化的空靈、質(zhì)樸和寂靜，更多一分超然物外的意境。并善于把東方文化的含蓄與西方語言的直率相融合，形成非常獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
荷風(fēng)送香氣（－）
水墨 180cm x 97cm c. 2018
愛蓮（一）
水墨紙本 138cm x 69cm c.1997
片片翠玉（一）
水墨紙本 61cmx 92cm c. 2020
片片翠玉（二）
水墨紙本 61cmx92cm c. 2020
片片翠玉（五）
水墨紙本 61cmx 92cm c. 2020
唐承華
（中央美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會理事、中國美協(xié)綜合材料繪畫藝委會秘書長）
陳向東的繪畫藝術(shù)在我看來他的作品極端微妙的，他早期從事水印木刻版畫、后來去紐約又進(jìn)行陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作，他始終堅守著自己所擁有的藝術(shù)理念與精神信仰，從他近期創(chuàng)作的狀態(tài)來看，向東繼承了純粹視覺的概念，水墨入畫，又融合于傳統(tǒng)的水印版畫中墨韻之古樸與情趣，強調(diào)了對物象表述出來的意趣性。
藝術(shù)品格是藝術(shù)家境界必須恪守的精神風(fēng)貌，繪畫作品在色彩應(yīng)用中的技法和筆觸，綜合媒介或是版畫拓印的形式表現(xiàn)、寫意線條的自然流動，以至于他本人對當(dāng)代藝術(shù)的思考，都強有力地將自己的想象力集中在某些色調(diào)與色彩、畫面形式語境中的結(jié)構(gòu)對比上，必須拋棄自己慣性的思維模式與創(chuàng)作邏輯，構(gòu)建個人的審美感知和判斷能力，拓寬與伸展跨文化的創(chuàng)作體驗在物質(zhì)轉(zhuǎn)化形態(tài)上，構(gòu)建自我的創(chuàng)作意識和價值觀。
陳向東作品取材于自然景觀，如荷花系列、故園尋夢系列，他借景抒情，趣味與靈動并存，有中華文脈傳承，以水墨繪畫形式進(jìn)一步豐富作品內(nèi)涵的本體語言，在關(guān)照傳統(tǒng)媒介與現(xiàn)當(dāng)代性研究中，給作品賦予了豐富的情感空間，凸顯時代氣息，尋求以意象表現(xiàn)相結(jié)合的藝術(shù)形式，并有著高度自我意識的創(chuàng)作，物與心的精神融洽，這些姿態(tài)是值得我們?nèi)リP(guān)注。
王春晨
（中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館副館長、著名策展人、教授）
陳向東旅居紐約，不僅創(chuàng)作水墨，還創(chuàng)作陶瓷作品，其形制、繪制、燒制都別有個性，很受北美人士喜愛；而其繪制的水墨作品，多了對事物、器物的質(zhì)感觀察，手下落筆不求皴法章節(jié)，而是筆線描繪，清淡點染，不事雕琢，本展之荷花作品為傳統(tǒng)題材，但非墨荷之荷，極盡墨之飛揚韻致，而是以嚴(yán)謹(jǐn)之筆傳寫物態(tài)，以對稱之形表達(dá)物之有序。
故園尋夢（九）
紙本水墨 216cm x 114cm c. 2021
故園尋夢（－）
水墨 180cm x 291cm c. 2021
故園尋夢 （五）
水墨 216cm x 114cm c. 2021
故園尋夢（六）
水墨 216cm x 114cm c. 2021
故園尋夢（七）
水墨 216cm x 114cm c. 2021
故園尋夢（八）
水墨 216cm x 114cm c. 2021
