如何欣賞影像作品？

時(shí)間：2004/10/26 10:29:18

　　“上海雙年展”專家、百姓各自點(diǎn)評(píng)

　　作者徐震把上海美術(shù)館頂樓大鐘的指針，以每分鐘100轉(zhuǎn)的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，使南京路上的行人看不清楚幾點(diǎn)鐘，并以《當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)》為標(biāo)題，來(lái)象征上海作為國(guó)際大都市飛速發(fā)展的驚人奇跡。張晴

　　從作品本身的表現(xiàn)形式來(lái)看肯定會(huì)讓過路人一頭霧水，但長(zhǎng)足觀后確實(shí)給人感受到一種城市的記憶和震動(dòng)，隆隆巨聲會(huì)讓很多中年以上的觀者回想起那熟悉的鐘樓和鐘聲。

　　教師諸天忻

　　《圓周率》是作者陳曉云“幾何幻覺”中的片段，這位偽裝的歐幾里得主義者構(gòu)造了一個(gè)充滿野心的計(jì)劃，跨越了小說(shuō)、詩(shī)歌、錄像以及視頻等多種模態(tài)。一只不斷轉(zhuǎn)動(dòng)密碼轉(zhuǎn)盤的手、隨著撥動(dòng)，思維碎片與內(nèi)心的機(jī)密被一次次喚出，還有倒下的自行車輪。

　　高士明直看這些《圓周率》作品，需要很大的耐心與等待，當(dāng)我拿下老花眼鏡看說(shuō)明時(shí)，似乎已經(jīng)等到了理解和想象，噢……專家說(shuō)得有點(diǎn)道理，作者的獨(dú)立思考和表現(xiàn)有時(shí)很大方；有時(shí)也很小氣。我也學(xué)酷評(píng)了點(diǎn)。

　　退休教師盧圓 

　　陳順筑的作品總是把觀者引入一種有計(jì)劃的溫情。然而，這種溫情并非以私密形式出現(xiàn)，家族、血緣、記憶、四季等。高士明

　　令人惆悵的詩(shī)意，通過老照片與建筑，同時(shí)賦予廢墟的想象，我個(gè)人想象為作品是盡力表現(xiàn)了一種充滿儀式性的事物，裝置攝影表達(dá)了在風(fēng)中的記憶和回想。

　　大學(xué)生章萍

　　“數(shù)碼涂鴉”不止是一塊涂鴉的墻，而是一個(gè)具有異類顯示的互動(dòng)接口，它能相應(yīng)人的姿態(tài)輸入提供多模式的反饋。在互動(dòng)的墻壁上，透過用手掌、手指、身體，任何人都可觸摸織品屏幕，人像互動(dòng)制造出豐富的音樂。藝術(shù)家自述看后覺得這是一種文化對(duì)話，也是一種跨越人與人之間的視聽空間鏈接。我從學(xué)生的角度評(píng)價(jià)：對(duì)我們從事數(shù)碼設(shè)計(jì)是有啟發(fā)性的。

　　美院學(xué)生李可信

　　鈴木子是活躍在日本國(guó)的新一代影像藝術(shù)家，她的這幅作品著重討論了母女之間的影像差異，并借助現(xiàn)代的影像技術(shù)在說(shuō)著日本人特有的敏感和細(xì)膩。觀眾看到的是關(guān)于母親與女兒、母親與兒子重疊的影像，通過電腦合成，形成一個(gè)虛幻的人像。這幅多媒體裝置“存在”是她與王強(qiáng)合作創(chuàng)作的。

　　張晴

　　這些影像通過電腦合成，觀看時(shí)，覺得是在反復(fù)疊加中播映，可能是作者在幻想，但我看不出有什么真實(shí)性，總感到有趣、有思想、有創(chuàng)意，但藝術(shù)現(xiàn)實(shí)性怎樣，很難判斷。

　　大學(xué)生吳魅

　　法賓·馬卡橋“巴比倫的早餐”，

　　綜合材料

　　張曉剛“失憶與記憶”（局部）（新民晚報(bào)）