歷史上，評價一位書法家是不是大家，主要有三個標(biāo)準(zhǔn).

　　一是看他在書法創(chuàng)作上有沒有形成強(qiáng)烈而獨特的個人風(fēng)格。

　　在書法領(lǐng)域，什么是個人風(fēng)格呢？就是經(jīng)過長期的摸索和學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷實踐，不斷涵養(yǎng)，最終形成的個性化的書法語言。這個書法語言既不同于歷史上出現(xiàn)的書法名家的風(fēng)格，又能跟同時代的書法名家的書寫特征拉開較大距離，就如同個人的“品牌標(biāo)簽”一樣，是獨一無二的，搭眼一看就知道出自誰之手。

　　二是看他在書法理論上有沒有提出振聾發(fā)聵的見解。

　　真正的書法大家，他一定是一位“多面手”，在創(chuàng)作上和理論上是齊頭并進(jìn)的，既可以做到用創(chuàng)作踐行理論，又反過來可以用理論來指導(dǎo)創(chuàng)作。

　　具備實用價值的書法理論，往往是書法家用畢生心血總結(jié)出來的創(chuàng)作經(jīng)驗，以及對書法藝術(shù)的理性思考，它們對創(chuàng)作極有幫助，就像汽車之于公路一樣，有了公路的引導(dǎo)才不會讓汽車在行駛過程中跑偏。

　　三是看他有沒有引領(lǐng)一個書法潮流，促使許多人學(xué)習(xí)和模仿他。

　　除過在創(chuàng)作和理論層面都很優(yōu)秀之外，一名書法家要成為眾人眼中的大家，還要看他有沒有產(chǎn)生實際的貢獻(xiàn)，對他人有沒有幫助。

　　說得直白一些，就是看他有多少學(xué)生。自己認(rèn)為自己的書法很好，但沒有或者很少有人認(rèn)可，心甘情愿地去學(xué)習(xí)，這樣的“好”沒有實際意義。

　　如果用以上三個標(biāo)準(zhǔn)來對比周慧珺的書法，就完全能得出她的書法究竟好在哪里。

　　首先，周慧珺的個人風(fēng)格很強(qiáng)烈，早在上世紀(jì)80年代末她就形成了獨特的個人風(fēng)格。

　　作為自小在上海長大的書法家，周慧珺從小就面對的是“海派書法”，“海派書法”以“帖學(xué)”風(fēng)格見長，把二王、米芾、趙子昂等人作為傳統(tǒng)和正宗，旨在書法創(chuàng)作里建構(gòu)妍媚、秀逸、靈動、纖巧的美學(xué)特征。

　　具體到書寫行為上，她喜歡把帖學(xué)中的“圓筆”和碑學(xué)中的“方筆”結(jié)合起來寫字，結(jié)字挺拔，結(jié)構(gòu)疏朗，用筆灑脫，注重對整體氣韻的營造，整體上給人行云流水的感覺。

　　在近現(xiàn)代，沈尹默、潘伯鷹等人無疑是“海派書法”的代表人物。實際上，周慧珺在年輕時，曾有幸得到這兩位前輩的指導(dǎo)，對“海派書法”有過幾十年的研究和實踐。

　　可貴的是，在后來，周慧珺并沒有把自己的思維和行動囿于“海派書法”和“帖學(xué)”，她不斷放寬視野，主動接受“碑學(xué)”的熏染，“碑學(xué)”書法那種雄健、凝重、莊嚴(yán)，并呈現(xiàn)出浩然之氣的書風(fēng)，又一次讓她著迷。

　　她最終給自己定位：只有廣收博取、熔鑄南北，走碑帖結(jié)合的道路，才能求其大成。

　　這樣的藝術(shù)信念，不斷促使她在“帖學(xué)”和“碑學(xué)”之間尋找平衡點，最終，“碑學(xué)”的“剛”和“帖學(xué)”的“柔”被她融會貫通，以獨特的風(fēng)貌呈現(xiàn)在觀者面前。

　　她的書法線條看起來凝重老辣，強(qiáng)悍霸道，力透紙背，讓人很難想象到這是一位女書法家寫出來的。然而，整體風(fēng)格卻兼?zhèn)錇t灑俊逸，奇正相生，率性自然的審美特征。

　　剛和柔，輕和重，虛與實，奇和正，壯麗和秀逸，凝重和空靈，這些看似矛盾的審美元素和藝術(shù)特征，被她相當(dāng)完美地融合在一起，并形成強(qiáng)烈的個人風(fēng)貌。這樣的書法，從學(xué)術(shù)價值和審美價值上來評判，肯定是優(yōu)秀的。

　　再者，周慧珺在書法理論方面的貢獻(xiàn)有許多可圈可點之處。

　　近些年，周慧珺推出了多期“周慧珺書法技法”視頻節(jié)目，每期視頻時長在1小時左右，周慧珺親自示范，非常詳細(xì)地教導(dǎo)書法愛好者怎么執(zhí)筆、用筆、結(jié)字、布局。尤其在用筆的提按頓挫和筆法轉(zhuǎn)換上，她以慢鏡頭特寫的方式來展示，讓觀者看后受益匪淺。

　　可以說，初級書法愛好者一邊觀看周慧珺的教學(xué)視頻，一邊練字，堅持一段時間后，完全能入門，這比自學(xué)書法要少走很多彎路。

　　自1998年擔(dān)任上海書協(xié)主席以來，周慧珺以書法編輯和出版人的身份，主持和編輯了由上海書協(xié)會員撰寫的《宋代帖學(xué)研究》，《王羲之傳論》，《康有為與清代碑學(xué)運動》，《書法技法通論》，《法度、觀念、形式》等學(xué)術(shù)專著，這些專著極大地擴(kuò)大了周慧珺的個人影響力，以及振興了“海派書法”的活力，對當(dāng)代書法的理論研究有很大貢獻(xiàn)。

　　因此，在當(dāng)代書法理論上，周慧珺占有重要一席。

　　最后，周慧珺的書法在當(dāng)代有許多追隨者。

　　周慧珺到底有多少學(xué)生？查閱相關(guān)資料并沒有找到確切的數(shù)字。但是，不可否認(rèn)的是，她的學(xué)生很多，名氣較大的有亢一刀、李靜等人，都是國內(nèi)的實力派書法家，也帶出了許多學(xué)生。

　　如果參觀過由上海書協(xié)舉辦的書法展覽，就不難發(fā)現(xiàn)，上海中青年書法家在用筆上模仿周慧珺的人很多，國內(nèi)的書法愛好者購買周慧珺的書法字帖來自學(xué)書法的人也非常多，從側(cè)面說明，周慧珺在上海，乃至全國書壇的影響力不容小覷，這正是她的實力和人氣的體現(xiàn)。

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