王珂

　　全國政協委員

　　首都師范大學美術學院教授

　　中國美術家協會中國畫藝委會委員

　　關于利用好退休專家資源，建立和推廣藝術名家工作室，促進基層文化建設的建議

　　為了更好地利用好退休專家資源，完善藝術人才培養模式，建議建立和推廣藝術名家工作室，培養基層文藝骨干，促進地方文藝創作水平提高。

　　隨著經濟社會發展和生活水平的提高，60歲的退休職工已完全不再是過去老年人的形象。他們的智慧處于成熟狀態，體力也很充沛，過早離開工作崗位造成了人力資源的極大浪費，尤其是從事書畫工作的藝術工作者。

　　一、基層文藝工作者創作能力和創作水平有待提高

　　文藝的大發展和大繁榮凝聚著國家級專業院團、高校以及地方各級文藝工作者和民間愛好者的不懈努力。伴隨著經濟文化的大發展，在基層涌現出一大批杰出藝術人才，創作出一大批膾炙人口的優秀作品。但是不可回避的問題是，這些基層文藝工作者一旦成名，很快便會流動到省級甚至是國家級的專業機構，很難繼續在基層發揮作用。杰出人才的不斷流失導致原本就人才匱乏的基層文藝機構整體創作能力和創作水平較低。

　　文藝創作需要扎根生活，文藝家的創作生命來源于工廠礦山、田間地頭和鮮活的勞動實踐?；鶎游乃嚬ぷ髡呱硖幰痪€，擁有得天獨厚的創作源泉和創作場景，如果能夠得到業內高水平專家的扶持，必然會在創作上有所突破。

　　突破基層、上下聯動、均衡發展應是促進文化建設理想狀態，在這個進程中，退休的文藝名家應該有所作為。

　　二、建設藝術名家工作室，通過雙向互動，培養專業骨干

　　1.文聯或文化和旅游行業主管部門以專項經費支持建設一批藝術名家工作室，遴選1000—2000名業績突出的基層骨干接受培訓（師生比不超過1:3），涵蓋適合師徒傳承的藝術門類。藝術名家的遴選標準主要有三：一是年齡在60—70歲之間，身體健康，能夠勝任教學工作；二是專業水平在業內得到公認處于國內一流水平；三是有奉獻精神，致力于志愿公益教學。

　　2.工作室可建在藝術名家所工作生活的城市，也可建在基層。通過工作室建立師徒關系，培訓周期為三年。師徒建立雙向互動關系，可以是學徒向上來求學，也可以是師傅向下去教學。

　　3.名家工作室可以課題項目形式面向社會接受申報，比如納入國家藝術基金、專門設立以服務社會為主題的名家工作室建設項目；也可由當地文化部門直接邀約建立。

　　4.經費來源可以是政府撥款，也可以是社會捐助。經費主要用于工作室的軟硬件建設和支持學員的差旅等學習費用。藝術名家以志愿形式參與。

　　三年后效果顯著的工作室可支持經費組織師生作品展覽展演。

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